Mein Franz\u00f6sischkurs geht mir auf die Nerven. Und zwar so sehr, dass ich bereits seit drei Wochen nicht mehr da war.<\/p>\n
Der Einsteigerkurs war nett; wir hatten eine unterhaltsame Lehrerin, die auch gerne mal Zeug aus dem Lehrbuch \u00fcbersprungen hat, wenn ihr die \u00dcbung zu doof war. Stattdessen lief sie mit selbstgemalten Zetteln durch die Gegend, auf denen Aufgaben standen, die wir mal eben so erledigen sollten. Statt eines schnarchigen geografischen Einschubs \u00fcber die S\u00fcdk\u00fcste Frankreichs haben wir uns lieber Biografien ausgedacht und dem Rest des Kurses mit H\u00e4nden und F\u00fc\u00dfen und wenigen Vokabelkenntnissen weiszumachen versucht, dass wir wer ganz anders sind als der Name auf dem Anmeldeformular. Die Gruppe war anfangs ein bisschen nervig, was sich aber im Laufe der knapp vier Monate legte, denn sie wurde immer kleiner und kleiner, bis nur noch ein harter Kern von Lernwilligen \u00fcbrig blieb. Nee, fast: ein harter Kern von Lernwilligen und eine Trulla, die alles kann, alles wei\u00df und schon \u00fcberall war (jedenfalls tut sie so) und das auch gerne jedem in jeder Unterrichtsminute mitteilte. Ich habe mich so weit wie m\u00f6glich von ihr weggesetzt, um ihrem Gequatsche zu entgehen, aber im Fortsetzungskurs war ich dran.<\/p>\n
Wir sind in einem neuen Raum, der nur noch die H\u00e4lfte von Leuten fasst wie im ersten Kurs. Mal abgesehen davon, dass die Luft dementsprechend ist, kann man unbeliebten Mitsch\u00fclern jetzt weniger weitr\u00e4umig ausweichen. Au\u00dferdem sind neue Leute dazugekommen, die glauben, gut genug f\u00fcr unseren Kurs zu sein, es aber alle nicht sind. Also die Fraktion, die sich zu fein ist, den absoluten Anf\u00e4ngerkurs zu belegen und eben lieber den zweiten nimmt, aber im ersten definitiv besser aufgehoben w\u00e4re. Aber jetzt ist man ja da, und die Lehrerin nimmt ja so sch\u00f6n R\u00fccksicht und erkl\u00e4rt gerne nochmal Zeug, das wir schon vor drei Monaten gelernt haben, also gibt es keinen Grund zu wechseln. W\u00fcrd ich auch nicht.<\/p>\n
Mit der neuen Lehrerin kam ich anfangs gut zurecht, auch wenn sie wie eine Gouvernante aus den Heidi-B\u00fcchern wirkt, im Gegensatz zu der plaudrigen Philippina aus dem ersten Kurs. Inzwischen merke ich aber, dass sie jede (wirklich j-e-d-e) dusselige \u00dcbung aus dem Buch mit uns macht. Selbst die, bei denen alle n\u00f6len, weil man sich die auch zuhause angucken kann, wenn’s sein muss. Aber nein, die steht im Buch, die wird wohl Sinn haben, die machen wir jetzt. Und so qu\u00e4len wir uns durch sinnlose Dialoge und beantworten kreuzdumme Fragen, auf die sich wirklich nur noch eine mitleidige Kursteilnehmerin meldet, weil alle anderen (inklusive mir) schon l\u00e4ngst auf Durchzug geschaltet haben und bereits die n\u00e4chste \u00dcbung durchlesen, weil da wenigstens was Neues drin vorkommt.<\/p>\n
Auch das \u00dcben zuhause ist nicht ganz so geworden wie ich es erhofft hatte. Le Kerl parle fran\u00e7ais flie\u00dfend, weswegen ich mich schon mit dem frankophilen Superprofi chattend auf dem Sofa gesehen habe. Leider kann sich le Kerl nur sehr schwer auf mein absolutes Deppenniveau runterbegeben, was unsere Unterhaltungen \u00fcber Weltpolitik, Religionskriege und Quantenphysik sehr einseitig werden l\u00e4sst. Denn viel mehr als \u201eIch bin Anke, ich schreibe Autobrosch\u00fcren, dieser Kaffee ist sehr hei\u00df, mein Bruda will dein gr\u00fcnes Fahrrad kaufen\u201c kann ich eben noch nicht sagen. Und irgendwann hat auch der geduldigste Kerl keine Lust mehr, fiktive Verkaufsgespr\u00e4che zu f\u00fchren oder sich von einer schlecht gelaunten, radebrechenden Kellnerin die Speisekarte erkl\u00e4ren zu lassen. (Ich brauche dringend die Vokabeln f\u00fcr \u201eHam wa nich\u201c und \u201eNicht mein Tisch\u201c.)<\/p>\n
Auch meine Lieblingsmethode, Englisch zu lernen, funktioniert noch nicht wirklich, was nat\u00fcrlich auch an meinem Anf\u00e4ngerstatus liegt. Wo ich amerikanische Filme irgendwann mit englischen Untertiteln geguckt habe, um mitzulesen oder mir einfach mal B\u00fccher, die ich schon kannte, im Original geschnappt habe, um mehr von der Sprache mitzukriegen, \u00fcberfordert mich auf Franz\u00f6sisch schon der kleine Nick \u2013 von Weblogs ganz zu schweigen, auch wenn ich sie gerne \u00fcberfliege und mir einbilde, so ungef\u00e4hr zu wissen, worum’s geht. (Das hier<\/a> mag ich z.B. sehr gerne.)<\/p>\n Im Moment stochere ich mich im Alleingang durch das Franzackiglehrbuch, schreibe auch brav weiter meine Vokabelkarten voll und behaupte, auch schon ein bisschen was gelernt zu haben. Aber nat\u00fcrlich fehlt es mir sehr zu sprechen. Und genau darauf habe ich im VHS-Kurs so \u00fcberhaupt keine Lust mehr. Ich wei\u00df, dass man nirgends seinen Traumkurs findet, dass man immer Leute um sich rum hat, die stressen und aus einem netten Abendplausch en fran\u00e7ais eine \u00dcbung in \u201eWie lange halte ich durch, bevor ich ihr meinen Kuli in die Hand ramme\u201c machen. Auf der anderen Seite bezahle ich aber f\u00fcr diesen Kurs und mache ihn freiwillig. Und dann h\u00e4tte ich schon gerne, dass ich mich darauf freue, so wie am Anfang. Die letzten Wochen habe ich mich jeden Mittwoch gef\u00fchlt, als ob ich abends zum Zahnarzt muss. Und das kann’s irgendwie nicht sein.<\/p>\n